Z udziałem wiceministra edukacji narodowej Osmana Sezgina zaprezentowano Krajowy Plan Działań na rzecz Edukacji przez Włączenie/Integrację, przygotowany przez Dyrekcję Generalną ds. Edukacji Specjalnej i Poradnictwa Ministerstwa Edukacji Narodowej.
Wraz z programem odbywającym się w Ankarze został wprowadzony „Krajowy plan działań na rzecz praktyk edukacyjnych poprzez włączanie/integrację”, przygotowany przez Ministerstwo Edukacji Narodowej w celu przyczynienia się do świadczenia systematycznych i kwalifikowanych usług edukacyjnych dla uczniów pobierających edukację poprzez włączanie/integrację.
Przemawiając podczas ceremonii, która odbyła się w Gölbaşı Mogan Vocational and Technical Anatolian High School Application Hotel, wiceminister edukacji narodowej Osman Sezgin powiedział: usługi, zwłaszcza kształcenie i szkolenie, na najwyższym poziomie oraz praca, produkcja. Jako jednostki samowystarczalne dokładamy wszelkich starań, aby mogły one uczestniczyć w życiu społecznym.” powiedział.
Sezgin stwierdził, że prace prowadzone przez Generalną Dyrekcję Służb Specjalnych ds. Edukacji i Poradnictwa na rzecz realizacji działań zawartych w planie działania, który składa się z czterech obszarów polityki: „dostęp do edukacji”, „podniesienie jakości kształcenia i szkolenia ”, „podnoszenie świadomości i postaw” oraz „regulacje prawne”.
Cemal Özdemir, dyrektor generalny ds. edukacji specjalnej i poradnictwa, Hasan Ünsal, dyrektor generalny ds. UE i stosunków zagranicznych, Halil İbrahim Topçu, dyrektor generalny ds. Szkolnictwa średniego, Ertuğrul Karalar, dyrektor generalny YEĞİTEK, Hüseyin Burak Fettahoğlu, dyrektor generalny ds. uczenia się przez całe życie , Levent Özil, dyrektor generalny ds. usług wsparcia, Özgür Türk, dyrektor generalny ds. technologii informacyjnych, Cevdet Vural, dyrektor generalny ds. szkolenia i rozwoju nauczycieli oraz RAM i dyrektorzy szkół specjalnych w Ankarze, dyrektorzy BİLSEM, pracownicy naukowi, przedstawiciele organizacji pozarządowych i uczniowie, którzy uczestniczyli .