Po szkołach letnich Ministerstwo Edukacji Narodowej po raz pierwszy w tym roku zakończyło przygotowania do bezpłatnych kursów, które obejmują zabawę i innowacyjne metody nauczania, w 4 dziedzinach: „nauka”, „sztuka”, „matematyka” i „język angielski”. roku w przerwie semestralnej. 18 stycznia 2023 11:36
Około 19 milionów uczniów szkół podstawowych i średnich otrzyma 20 stycznia świadectwa na pierwszą przerwę semestralną w roku akademickim 2022-2023.
„Szkoły letnie”, które po raz pierwszy zostały otwarte w zeszłym roku podczas wakacji, na polecenie ministra edukacji narodowej Mahmuta Özera, skłoniły ministerstwo do działania na intensywne postulaty rodziców. Ministerstwo podjęło decyzję o otwarciu wszystkich kierunków poprzez rozszerzenie zakresu szkoły letniej w czasie 2-tygodniowej przerwy semestralnej. W tym kontekście bezpłatne kursy, które po raz pierwszy w tym roku zostaną zrealizowane w okresie „zimowym”, rozpoczną się 21 stycznia i potrwają do niedzieli 5 lutego.
Studenci będą mogli odbyć łącznie 40 godzin zajęć w ciągu dwóch tygodni.
Na kursach, które zostaną otwarte na lekcjach matematyki i języka angielskiego, zajęcia odbywać się będą w 4 grupach, które zostaną ustalone dla uczniów klas IV-XII. Student może ubiegać się o oba te kursy.
Studenci będą uczestniczyć w programach 2 godzin dziennie, 10 godzin tygodniowo i łącznie 20 godzin z jednej lekcji. Student, który uczęszcza na dwa kursy, ma za sobą łącznie 40 godzin zajęć w ciągu dwóch tygodni.
W Centrach Nauki i Sztuki (BİLSEM) na kursach wsparcia i szkoleniach każdy program warsztatów w dziedzinie nauki i sztuki zostanie zaplanowany na łącznie 4 godzin, maksymalnie 16 godziny dziennie. Student będzie mógł uczestniczyć w kursie wsparcia i szkolenia BİLSEM z co najwyżej dwóch różnych warsztatów lub grup kursowych i uczestniczyć w warsztatach przez 16 godzin tygodniowo, łącznie 32 godziny.
Studenci i nauczyciele będą mogli skorzystać z kursów otwartych w ich województwach.
Materiały cyfrowe gotowe na przerwę semestralną
Przygotowano również materiały aktywności studenckiej do publikacji cyfrowej dla kursów języka angielskiego i matematyki otwieranych w przerwie semestralnej w ramach Generalnej Dyrekcji Kształcenia Podstawowego. Powstał projekt ramowego programu nauczania matematyki i języka angielskiego w klasach IV-VIII na poziomie szkoły podstawowej.
Po raz pierwszy uczniowie będą mieli do dyspozycji 5 różnych materiałów cyfrowych na przerwę semestralną dla poziomu przedszkolnego, podstawowego i ponadgimnazjalnego. Przygotowano dwa nowe magazyny w środowisku cyfrowym: „Zabawa zimowa z matematyką” do lekcji matematyki oraz „Zimowa zabawa z angielskim” do lekcji języka angielskiego.
Ponadto po raz pierwszy w środowisku cyfrowym przygotowano 3 różne Czasopisma Naukowe i Artystyczne, które zawierają aktualne informacje i interaktywne treści rozrywkowe dla uczniów na 3 różnych poziomach: przedszkola, szkoły podstawowej i szkoły średniej.
Ministerstwo udostępni nowe cyfrowe materiały edukacyjne wszystkim uczniom na swojej oficjalnej stronie internetowej od piątku 20 stycznia, kiedy zostaną rozdane świadectwa. Materiały do wykorzystania na kursach zostały zaprojektowane w taki sposób, aby umożliwić uczniom na wszystkich poziomach zarówno pouczający, jak i przyjemny czas, biorąc pod uwagę ich rozwój. Program, w którym zastosowano nowe podejście, zawierał treści, które były zabawne i związane z codziennym życiem, obejmując proces uczenia się poprzez działanie i doświadczanie oraz wzbogacony i zróżnicowany zgodnie z potrzebami uczniów.
Ministerstwo przygotowało również filmy i treści interaktywne, aby zapewnić wszechstronny rozwój uczniów szkół podstawowych zarówno na lekcjach matematyki, jak i języka angielskiego.
W programie, który obejmował również zajęcia polegające na aktywnym wykorzystaniu wiedzy i umiejętności, miał na celu przygotowanie uczniów do kolejnego semestru poprzez odpoczynek, zabawę i powtarzanie tego, czego się nauczyli.
Działania związane z nauką o hasłach i analizą danych w szkołach średnich
Ministerstwo Edukacji Narodowej po raz pierwszy przygotowało nowy program nauczania matematyki z innowacyjnym podejściem do zajęć na poziomie licealnym, które będą odbywać się w czasie przerwy semestralnej. W programie uwzględniono różne obszary, od kryptografii po analizę danych, od odkrywania świata geometrii po działania, w których mogą one tworzyć rozwiązania globalnych problemów.
W tym kontekście na kursach uczniowie stworzą własne algorytmy haseł z zajęciami, w których poznają podstawy nauki o szyfrowaniu. W ćwiczeniach zatytułowanych „Przygoda z danymi” przygotowano treści umożliwiające uczniom zbieranie, analizowanie i wyciąganie wniosków na temat danych. Ponieważ program matematyczny ma być realizowany z innowacyjnym podejściem Ministerstwa Edukacji, oczekuje się od uczniów dotarcia do szczegółów wykorzystania matematyki w prawdziwym życiu i stworzenia własnych projektów.
Zgodnie z nowo przygotowanym programem nauczyciel przygotował również podręczniki. Ministerstwo opublikowało również na swojej stronie internetowej nowe materiały dotyczące realizacji nowego programu zajęć z matematyki, które będą realizowane na kursach.
W BİLSEM powstanie 55 różnych warsztatów
Kursy nauki i sztuki w BİLSEMs będą otwarte dla wszystkich uczniów w wieku od 2 do 12 lat. W tym programie kursu studenci będą mogli skorzystać z 16-godzinnych programów warsztatowych. W tym kontekście 55 różnych warsztatów z dziedzin takich jak robotyka, sztuczna inteligencja, tworzenie oprogramowania, lotnictwo i przestrzeń kosmiczna, energia odnawialna, techniki badań naukowych, gry umysłowe zostaną połączone ze studentami z różnych regionów Turcji.
Dla studentów przewidziana jest przerwa semestralna w dniach 23 stycznia – 3 lutego 2023 r. oraz druga przerwa w dniach 17-20 kwietnia 2023 r. Rok akademicki zakończy się 16 czerwca 2023 r.
Bądź pierwszy i skomentuj