Zostaną ogłoszone najczystsze szkoły w Turcji

Nagrodzone zostaną „Dobre praktyki” wdrożone w ramach projektu „Czyste jutro zaczyna się od szkół” realizowanego we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej i OPET. Zgłoszenia do konkursu, w którym wezmą udział nauczyciele pracujący w publicznych przedszkolach, szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych na terenie 81 województw, można składać do dyrekcji szkół do 20 maja 2024 r. Na zakończenie konkursu nagrodzeni zostaną nauczyciele odpowiedzialni za projekt, uczniowie i szkoły za łącznie 12 najlepszych praktyk.

Emocji Konkursu Dobrych Praktyk można doświadczyć w projekcie „Czyste jutro zaczyna się od szkół”, który został zrealizowany w 2022 roku we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej i OPET w celu transformacji kulturowej społeczeństwa w zakresie czystości i higieny. Konkurs obejmuje praktyki związane z utrzymaniem czystości i higieny pracy nauczycieli przedszkoli, szkół podstawowych, gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych oraz szkół publicznych na terenie całego kraju w roku akademickim 2023-2024.

WNIOSKI BĘDĄ SKŁADANE DO ADMINISTRACJI SZKÓŁ DO 20 MAJA 2024 ROKU

Zgłoszenia do Konkursu Dobrych Praktyk w ramach projektu „Czyste jutro zaczyna się od szkół”, którego celem jest podnoszenie świadomości na temat czystości i higieny wśród uczniów, nauczycieli, administracji szkolnej, personelu pomocniczego szkoły i rodziców, można składać do dyrekcji szkół do 20 maja , 2024.

Przykłady dobrych praktyk zidentyfikowane w 81 województwach i na 4 poziomach (przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum i szkoła średnia) zostaną ocenione przez komisję, która zostanie powołana na szczeblu ministerstwa. W wyniku ewaluacji zostanie ustalonych łącznie 12 dobrych praktyk, obejmujących klasy I, II i III, na poziomie edukacji przedszkolnej, szkoły podstawowej, gimnazjalnej i ponadgimnazjalnej. Nauczyciele, uczniowie i szkoły zaangażowane w zwycięskie projekty zostaną nagrodzeni.

„CZEKAMY NA PROJEKTY NASZYCH DZIECI, KTÓRE ZMIENIĄ SPOŁECZEŃSTWO”

Stwierdzając, że ich celem jest transformacja kulturowa, która rozprzestrzeni się w całym społeczeństwie pod względem czystości i higieny w ramach projektu „Czyste jutro zaczyna się od szkół”, członek-założyciel zarządu OPET, Nurten Öztürk, powiedział: „Jako OPET naszym celem jest dodawanie wartości i tworzenie korzyści dla społeczeństwa dzięki projektom odpowiedzialności społecznej, które wdrożyliśmy od chwili naszego powstania. Dzięki trwającej od 2000 roku Kampanii Czysta Toaleta podnieśliśmy ogromną świadomość w tym zakresie, szkoląc ponad 12 milionów osób i realizując wspólne projekty z instytucjami i organizacjami. Realizując projekt Nasz biznes jest czysty, który realizowaliśmy we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej, nie tylko skupiliśmy się na naszej branży, ale także staraliśmy się przyczynić do rozwoju naszego społeczeństwa poprzez tworzenie standardów higieny w przedsiębiorstwach. W ramach naszego projektu „Czyste jutro zaczyna się od szkół” kontynuujemy te wysiłki. „W ramach tego projektu, który rozpoczęliśmy we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej, naszym największym pragnieniem jest, aby wszystkie nasze dzieci uczące się w całym kraju uczyniły świadomość higieny częścią swojego życia i przekazały tę perspektywę wszystkim grupom społecznym i w przyszłość” – powiedział.

OBEJMUJE WSZYSTKIE SZKOŁY PUBLICZNE W TURCJI

Projekt „Czyste jutro zaczyna się od szkoły”, realizowany przez Ministerstwo Edukacji Narodowej i OPET, zawiera treści mające na celu podniesienie świadomości na temat miejsca i znaczenia czystości i higieny we wszystkich obszarach życia, od higieny osobistej po korzystanie z toalety, sprzątanie środowiska i zapewnienie właściwej higieny w środowisku. Aby zwiększyć świadomość dzieci i młodzieży w tym zakresie, przygotowano moduły szkoleniowe wideo dla nauczycieli pracujących na wszystkich poziomach w całej Turcji za pośrednictwem Sieci Informacji o Nauczycielach (ÖBA). Publikacja tych szkoleń na platformie ÖBA w ramach projektu ma na celu podniesienie świadomości uczniów, nauczycieli, administratorów szkół, personelu pomocniczego szkoły i rodziców na temat czystości i higieny. W tym kontekście ma na celu wypracowywanie przez nauczycieli nowych, kreatywnych praktyk na rzecz szkoły i jej otoczenia, organizowanie kampanii odpowiedzialności społecznej, utrwalanie osiągniętych osiągnięć oraz rozpowszechnianie przykładów dobrych praktyk na terenie całego kraju.