Projekt „Water Volunteer Youth in the Field”, przygotowany przez uczennice Kayapınar Girls Anatolian Imam Hatip High School w Diyarbakır, dotyczący oszczędzania wody, rozprzestrzenił się na 12 miast i 3 kraje.
55 uczniów-wolontariuszy biorących udział w projekcie w szkole średniej Diyarbakır Kayapınar Girls Anatolian Imam Hatip High School odwiedza szkoły i przeprowadza wśród rówieśników działania podnoszące świadomość na temat efektywnego wykorzystania wody, skutków suszy i zmian klimatycznych. Uczniowie, którzy odwiedzili dotychczas 12 szkół w mieście, dotarli do 1200 swoich rówieśników. Następnie te szkoły również rozpoczęły pracę nad projektem.
Koordynatorka projektu i nauczycielka historii Ferda Salık powiedziała, że Turcja należy do regionów dotkniętych niedoborem wody, że era globalnego ocieplenia dobiegła końca i że stoimy w obliczu ery „globalnego spalania”.
Wyjaśniając, że najpierw rozpoczęli projekt we własnych szkołach, Salık oświadczył, że później wdrożył projekt w innych szkołach przy wsparciu Dyrekcji Edukacji Narodowej dystryktu Kayapınar.
W projekcie bierze także udział 12 uczniów-wolontariuszy z 3 województw i 495 krajów.
Do badania włączono także niektóre szkoły w Denizli, Afyonkarahisar, Konya, Kayseri, Zonguldak, Samsun, Izmir, Bitlis, Van, Ankara, Şanlıurfa i Manisa. Z drugiej strony, przy wsparciu Attacké ds. edukacji w Ałmaty, w projekcie zaczęli także brać udział uczniowie nauczycieli z Kazachstanu.
Za pośrednictwem e-twinningu nawiązano kontakt ze szkołami w Grecji i na Litwie i włączono je do projektu. W badaniu bierze udział 12 studentów-wolontariuszy z 3 województw i 495 krajów.
W szkole średniej imam Hatip Kayapınar Girls Anatolian Imam Hatip, która przeprowadziła badanie, na główkach kranów zainstalowano aeratory, a zawory przykręcono, aby oszczędzać wodę. Celem nauczycieli i uczniów jest zwiększenie efektywności wykorzystania wody poprzez odwiedzanie szkół i organizowanie seminariów informacyjnych.
„Teraz wszystko zależy od młodych ludzi, którzy chcą chronić swoją przyszłość”.
Wolontariuszka ds. wody Nurşin Duman, uczennica 9. klasy, stwierdziła, że wyjaśniają, w jaki sposób i dlaczego należy efektywnie wykorzystywać wodę w szkołach, do których uczęszczają, oraz dostarczają informacji na takie tematy, jak zero waste, i powiedział: „Myślę, że podłoga jest teraz z nami, młodych ludzi, którzy chcą chronić swoją przyszłość. „Zachęcam wszystkich do wsparcia tej mobilizacji”. powiedział.
Uczeń dziewiątej klasy Ecrin Irmak Koca powiedział: „Kryzys klimatyczny bardzo nas niepokoi. Dowiedzieliśmy się, że grozi nam susza. „Obecnie odwiedzamy szkoły i staramy się podnosić świadomość”. powiedział.