Wsparcie kształcenia zawodowego ze strony MÜSİAD Bursa

Niezależne Stowarzyszenie Przemysłowców i Biznesmenów (MÜSİAD) Oddział w Bursie w dalszym ciągu wspiera edukację zawodową. W ramach protokołu podpisanego z Dyrekcją Edukacji Narodowej Województwa Bursa, Oddział MÜSİAD w Bursie będzie wspierać uczniów i nauczycieli w 16 szkołach zawodowych i technicznych.

Wicegubernator Bursy Mustafa Kılıç, dyrektor ds. edukacji narodowej prowincji Bursa Ahmet Alireisoğlu, MÜSİAD Przewodniczący oddziału Bursy Alparslan Şenocak i przewodniczący zarządów sektorowych MÜSİAD Bursa Halil Atalay, a także dyrektorzy szkół objętych projektem i członkowie MÜSİAD Bursa uczestniczyli w protokole ceremonia.

„BĘDZIEMY PRZYGOTOWAĆ NASZĄ MŁODZIEŻ BARDZIEJ WYPOSAŻONĄ NA PRZYSZŁOŚĆ”

Podkreślając, że jakość zasobów ludzkich kraju odgrywa kluczową rolę w rozwoju gospodarczym, społecznym i kulturalnym, Prezes Zarządu MÜSİAD Bursa Alparslan Şenocak podkreślił znaczenie rozwoju szkolnictwa zawodowego i stwierdził, że każdy krok podjęty w tym kierunku jest nadzieją dla przyszłości kraju. Podkreślając, że rozwój wiedzy i umiejętności kapitału ludzkiego jest bardzo ważny w osiąganiu celów Stulecia Turcji, Şenocak stwierdził, że rozwój technologiczny i globalizacja czynią kształcenie zawodowe jeszcze bardziej wartościowym.

Podkreślając, że jednym z najważniejszych celów jest dostosowanie programów nauczania i treści edukacyjnych szkół zawodowych w przemysłowym mieście Bursa do wymagań świata biznesu i potrzeb sektora, powiedział burmistrz Şenocak; „Jako MÜSİAD chcemy wspierać uczniów i nauczycieli 16 szkół zawodowych i technicznych w naszym mieście w ramach protokołu współpracy, który podpisaliśmy z Wojewódzką Dyrekcją Edukacji Narodowej. W tym kontekście naszym celem było wzmocnienie edukacji uczniów poprzez zapewnienie naszym szkołom wsparcia w postaci różnorodnych szkoleń, seminariów, promocji, wyjazdów, targów, wystaw, wywiadów, stypendiów, pomocy odzieżowej i papierniczej, a także oferowanie możliwości stażu i zatrudnienia poprzez naszych firm członkowskich. W ten sposób chcemy zapewnić silniejszą współpracę między światem biznesu a szkołami i przyczynić się do lepszego przygotowania naszych młodych ludzi na przyszłość. powiedział.

MUSIMY DAWAĆ LEPSZE PRZYKŁADY

Dyrektor Prowincjalnego Edukacji Narodowej w Bursie Ahmet Alireisoğlu podkreślił znaczenie współpracy z oddziałem MÜSİAD w Bursie i powiedział, że Bursa ma potencjał i możliwości takiej współpracy. Alireisoğlu podał, że w liceach zawodowych w Bursie kształci się 52 tys. uczniów, a co roku kończy je około 11 tys. uczniów. Dyrektor Alireisoğlu stwierdziła, że ​​60 proc. absolwentów znalazło zatrudnienie zaraz po ukończeniu edukacji i wskaźnik ten jest dużym sukcesem. Podkreślając, że chociaż średnia liczba uczniów w szkołach zawodowych w Turcji wynosi 40 procent, w Bursie odsetek ten wynosi 55 procent, Ahmet Alireisoğlu powiedział: „W tym sensie musimy ciężej pracować i dawać lepsze przykłady. Taką szansę zapewni jedność świata edukacji i biznesu, które są blisko siebie. „Chcielibyśmy podziękować oddziałowi MÜSİAD Bursa za tę współpracę.”

EDUKACJA ZAWODOWA JEST BARDZO WAŻNA DLA BURSY

Zastępca gubernatora Bursy Mustafa Kılıç podkreślił, że Bursa jest czwartym miastem metropolitalnym w Turcji i jedną z najważniejszych prowincji pod względem przemysłowym, oraz podkreślił, że w Bursie znajduje się 4 stref przemysłowych; „Kształcenie zawodowe jest w tym sensie bardzo ważne dla naszego miasta. Potrzeby kadrowe naszych przedsiębiorstw zaspokajają nasi studenci, którzy są absolwentami instytucji edukacyjnych wspierających przemysł. Dzięki wsparciu MÜSİAD Bursa nawiązała się bardzo cenna współpraca przy badaniach prowadzonych przez naszą Wojewódzką Dyrekcję Edukacji Narodowej. W tym kontekście chciałbym podziękować Zarządowi Oddziału MÜSİAD w Bursie oraz naszej Wojewódzkiej Dyrekcji Edukacji Narodowej.” powiedział.

Po przemówieniach Oddział MÜSİAD Bursa i Wojewódzka Dyrekcja Edukacji Narodowej w Bursie podpisały Protokół współpracy na rzecz podnoszenia jakości i efektywności kształcenia zawodowego i technicznego poprzez wspólne wykorzystanie zasobów.