Finał Ogólnopolskiego Kongresu Uczniów Licealistów i Konkursu Prezentacji Plakatów z dziedzin Środowisko i Zmiany Klimatyczne oraz Matematyka, obejmujący wszystkie szkoły publiczne na poziomie szkolnictwa średniego we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej i TÜBİTAK, odbył się z udziałem z udziałem ministra edukacji narodowej Mahmuta Özera.
Przemawiając podczas wydarzenia Minister Edukacji Narodowej Mahmut Özer zwrócił uwagę, że najtrwalszym kapitałem krajów jest kapitał ludzki i podkreślił, że najważniejszym instrumentem podnoszenia jakości tego kapitału jest edukacja.
Udostępniając dane z początku lat 2000. minister Özer przypomniał, że na początku lat 2000. wskaźnik skolaryzacji dla 5-latków wynosił 11 proc., aw szkolnictwie średnim 44 proc. Wyrażając, że w ciągu ostatnich 20 lat nastąpiła mobilizacja w dziedzinie edukacji, Özer stwierdził, że dzięki tej mobilizacji wskaźnik skolaryzacji w wieku 5 lat wzrósł do 99 proc. Özer powiedział: „Szkoła podstawowa wzrosła o 99.63 procent, szkoła średnia o 99.44 procent, a szkoła średnia wzrosła z 44 procent do 95 procent”. powiedział. Zauważając, że po raz pierwszy w tym okresie dzieci otrzymały możliwość chodzenia do szkoły niezależnie od ich dochodów ekonomicznych i płci, Özer powiedział: „Jest to wynik mobilizacji przeprowadzonej w ciągu ostatnich dwudziestu lat pod przewodnictwem Prezydent. Chciałbym serdecznie podziękować Panu Prezydentowi za wszelkie wsparcie i za to, że zawsze największą część budżetu przekazuje Ministerstwu Edukacji Narodowej.” powiedział.
„Pracujemy dzień i noc, abyś mógł otrzymać wysokiej jakości edukację”
Podkreślając, że Ministerstwo Edukacji Narodowej pracuje dzień i noc, aby uczniowie otrzymywali wysokiej jakości edukację, Özer powiedział, że dokłada wszelkich starań, aby uczniowie osiągali najwyższą jakość edukacji bez różnic regionalnych i różnic między typami szkół.
Özer kontynuował swoje słowa w następujący sposób: „Tutaj jedną z najważniejszych instytucji w tych badaniach są centra nauki i sztuki (BİLSEM). Jak wiecie, w BİLSEM wspieramy naszych uzdolnionych uczniów w rozwijaniu ich talentów. Zapewniamy bardzo poważne wsparcie w doskonaleniu zarówno ich umiejętności akademickich, jak i umiejętności w zakresie sztuk wizualnych i muzyki. Jako Ministerstwo Edukacji Narodowej zwiększyliśmy liczbę 185 BİLSEM do 2022 w 379 r., aby ułatwić dostęp do BİLSEM. Chcemy zapewnić łatwy dostęp do BİLSEM wszystkim naszym studentom. W 2023 roku mamy dla Was niespodziankę: założymy BİLSEM we wszystkich naszych dzielnicach. W ten sposób zapewnicie naszym uczniom dostęp do BİLSEM w ich okręgu, a nie do BİLSEM, które jest oddalone o trzydzieści, pięćdziesiąt, sto kilometrów”.
Wyjaśniając, że jest to jeden z najważniejszych elementów „wizji Turcji” nakreślonej przez prezydenta Recepa Tayyipa Erdoğana, Özer zauważył, że kolejną kwestią, do której przywiązują wagę, jest własność intelektualna i prawa przemysłowe. Podkreślając, że najważniejszym elementem rozwoju krajów jest zapewnienie szerzenia się kultury własności intelektualnej związanej z patentami, wzorami użytkowymi, markami i wzorami we wszystkich instytucjach edukacyjnych, minister Özer kontynuował swoje słowa: „Liczba produktów zarejestrowanych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej w kontekście własności intelektualnej w ostatnich 10 latach 2,9; czyli 3 proc. Współpracowaliśmy z tureckim Urzędem Patentów i Znaków Towarowych. Przeprowadziliśmy bardzo poważną kampanię szkoleniową i staraliśmy się zarejestrować 2022 produktów w 7 roku. Na koniec 500 roku zarejestrowaliśmy 2022 patentów, wzorów użytkowych, marek i wzorów. Udało nam się skomercjalizować 8 z nich. Innymi słowy, Ministerstwo Edukacji Narodowej nadal wspiera nasze szkoły w sposób, który z jednej strony podnosi jakość kształcenia, a z drugiej możliwości innowacyjnych inicjatyw”.
Podkreślając, że w Ogólnopolskim Kongresie Studentów i Konkursie Prezentacji Plakatów dla uczniów szkół średnich, które odbywają się we współpracy z TÜBİTAK, są dwa ważne tematy, powiedział Özer; Powiedział, że edukacja w zakresie języka tureckiego, języków obcych i matematyki należą do priorytetowych obszarów ministerstwa. Stwierdzając, że środowisko i zmiany klimatyczne są podstawą edukacji, Özer powiedział, że tematyka kongresu studenckiego pokrywa się z priorytetami Ministerstwa Edukacji Narodowej.
Özer, który podziękował prezydentowi TÜBİTAK i wszystkim, którzy przyczynili się do tego procesu za jego wsparcie, również miał sugestię: Özer, który zasugerował, aby impreza odbywała się co miesiąc, powiedział: „Mam nadzieję, że przywieziemy naszych uczniów szkół średnich z 81 prowincji do Ankary co miesiąc. Łączmy działania kulturalne i artystyczne. Zróbmy też warsztaty na temat tematyczny.” powiedział.
Do konkursu zgłosiło się 337 uczniów z 1.213 szkół z 666 projektami.
10 uczniów z 30 szkół wzięło udział w Ogólnopolskim Kongresie Studentów i Konkursie Prezentacji Plakatów, który został otwarty przez TÜBİTAK w dniach 2022-337 listopada 1.213 r.; Zgłosił łącznie 489 projektów, z których 177 dotyczyło środowiska i zmian klimatycznych, a 666 - matematyki.
Na wystawę plakatów w ramach wydarzenia finałowego zaproszono 98 projektów, których wstępnej oceny dokonała komisja selekcyjna TÜBİTAK.
15 projektów z dziedziny Środowisko i zmiany klimatu oraz 15 projektów z dziedziny Matematyka, które zostały zaproszone na wystawę plakatów, powalczy w finale o dyplom.
W wyniku konkursu pierwszy projekt otrzyma 12 500 TL, drugi 10.500 8.000 TL, a trzeci projekt XNUMX XNUMX TL, aby przyczynić się do ich przyszłej pracy.
Wręczenie nagród w konkursie odbędzie się w czwartek, 28 grudnia.
W trakcie wydarzenia będzie otwarta dla zwiedzających wystawa plakatów zaproszonych na finał oraz konkursy.
Ma na celu rozwijanie umiejętności analitycznego myślenia uczniów.
Kongres studencki i konkurs na prezentację plakatu, który odbędzie się w dniach 26-28 grudnia 2022 r., ma na celu stworzenie platform, na których studenci mogą myśleć naukowo, prowadzić badania, rozwijać umiejętności analitycznego myślenia, które mogą stanowić podstawę studiów akademickich, oraz dzielić się osiągnięciami naukowymi .
Zgodnie z celem Ministerstwa Edukacji Narodowej, jakim jest zapewnienie uczniom środowisk edukacyjnych, w których będą mogli jak najskuteczniej wykorzystać warunki przedsiębiorczości i produktywności leżące u podstaw kompetencji XXI wieku, uczniowie będą mogli wyrażać siebie i rozwijać swoich umiejętności społeczno-emocjonalnych podczas Ogólnopolskiego Kongresu Studentów i Konkursu Prezentacji Plakatów organizowanego we współpracy z TÜBİTAK. w środowiskach.
W Ogólnopolskim Zjeździe Studentów Liceum i Konkursie Prezentacji Plakatu młodzież spotyka się także z naukowcami, przedstawicielami środowiska akademickiego i przemysłu pracującymi nad obszarami badawczymi nowych technologii.
Bądź pierwszy i skomentuj