Mieszkańcy Izmiru spotkali się na lodowisku w ramach projektu „Solidarni w sąsiedztwie”.

Izmirliler spotkał się na lodowisku z projektem „Jest Solidarność w sąsiedztwie”
Mieszkańcy Izmiru spotkali się na lodowisku w ramach projektu „Solidarni w sąsiedztwie”.

W ramach projektu „Solidarność w sąsiedztwie” Gminy Metropolitalnej Izmiru, która zrealizowała wiele projektów dla mieszkańców Izmiru mieszkających w tylnych rzędach miasta i ułatwiła życie dzieciom w niekorzystnej sytuacji, 200 wolontariuszom młodzieży i 100 rodzeństwu świetnie się bawili na lodowisku Aşık Veysel.

Burmistrz gminy Izmir Tunç SoyerKontynuując pracę zgodnie z zasadą równych szans w życiu miejskim, Izmir Metropolitan Municipality nadal dotyka tylnych rzędów miasta. Dotykając życia młodych ludzi projektem „Solidarni w sąsiedztwie”, Gmina Metropolitalna nadal gromadzi wolontariuszy i rodzeństwo przez Dyrekcję Oddziału Studiów nad Młodzieżą i Projektów Społecznych Departamentu Projektów Społecznych.

Dzieci po raz pierwszy na lodowisku

100 braci i 200 wolontariuszy mieszkających w dzielnicach Konak Ballıkuyu, Bornova Çamkule i Buca Göksu po raz pierwszy pojechało na łyżwach na lodowisku Aşık Veysel. Dzieci, które przy wsparciu wolontariuszy spędziły czas na lodowisku, świetnie się bawiły. W ramach projektu, który rozpoczął się 19 listopada, wolontariusze i dzieci wezmą udział w wielu programach, od teatru po wycieczkę do Wild Life Park, od wycieczki po Zatoce Perskiej po zajęcia w okolicy. Ponadto, w ramach projektu psychologowie-eksperci i specjaliści ds.

"Są tacy szczęśliwi"

Dilay Bayrav, jeden z wolontariuszy w regionie Bornova Çamkule, powiedział: „Dzieci są teraz bardzo szczęśliwe. Mówili nawet, że nie mogli spać zeszłej nocy. „Dzieci mieszkające na obszarach w niekorzystnej sytuacji są naszym priorytetem”. Dzieci powiedziały, że bawiły się świetnie i chciałyby tu wrócić.

Projekt „Jest Solidarność w Sąsiedztwie”.

W ramach projektu Solidarność w sąsiedztwie studenci lub absolwenci szkół wyższych w wieku 18-30 lat spotykają się z uczniami klas 3., 4., 5., 6. i 7. szkoły podstawowej, aby doświadczyć dzielenia się i solidarności. Jednocześnie ma na celu przyczynianie się do rozwoju jednostek wiernych podstawowym zasadom i wartościom Rzeczypospolitej, pokojowych, myślących, kwestionujących, pewnych siebie, wrażliwych na otoczenie, szanujących odmienne poglądy i przekonań i wolne od dyskryminacji. Badanie odbywa się w soboty między listopadem a majem każdego roku. Wolontariusze projektu są gośćmi w domach rodzin ustalonych w drodze wizyt domowych, a zajęcia ustalone przez zespoły ekspertów realizowane są wspólnie z dziećmi.

Bądź pierwszy i skomentuj

zostaw odpowiedź

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany.


*