Minister edukacji narodowej Mahmut Özer poinformował, że od dzisiaj ruszył program doskonalenia nauczycieli specjalistów i dyrektorów, który został zorganizowany po raz pierwszy w Turcji w ramach stopni nauczycielskich.
Zgodnie z zapowiedzią Ministerstwa Edukacji Narodowej na podstawie Rozporządzenia w sprawie etapów kształcenia kandydatów i pedagogów sporządzonych zgodnie z ustawą nr 7354 o zawodzie nauczyciela, wyniki aplikacyjne na programy kształcenia specjalistycznego i wychowawczego osób pracujących w publiczne i niepubliczne placówki oświatowe oraz publiczne instytucje i organizacje inne niż Ministerstwo Edukacji Narodowej zostały ogłoszone 7 lipca.
Zgodnie z tymi wynikami do udziału w szkoleniach uprawnionych było łącznie 531 885 osób, z czego 70 tys. 437 pracuje w placówkach oświatowych podległych Ministerstwu Edukacji Narodowej na stanowisku nauczyciela przedmiotu oraz 602 tys. 322 na stanowisku dyrektora.
10 tys. 171 nauczycieli zatrudnionych w placówkach niepublicznych to nauczyciele przedmiotu; W sumie przyjęto 308 10 nauczycieli, w tym 479 dyrektorów.
1.479 z nich pracuje w instytucjach publicznych i organizacjach innych niż MEB to nauczyciele przedmiotu; Przyjęto wnioski od łącznie 165 nauczycieli, w tym 1.644 dyrektorów. Tym samym do udziału w szkoleniach uprawnionych było łącznie 614 tys. 445 nauczycieli, którzy zgłosili się do programu doskonalenia zawodowego nauczycieli specjalistów i dyrektorów oraz spełnili niezbędne warunki.
Szkolenie rozpoczęte dzisiaj
Minister Edukacji Narodowej Mahmut Özer, informując o przebiegu procesu kształcenia nauczycieli specjalistów i dyrektorów, przekazał następującą informację: „Program kształcenia nauczycieli specjalistów rozpocznie się 18 lipca i zakończy 5 września o godzinie 23.59:18. Program szkolenia dyrektorów rozpocznie się 19 lipca i zakończy 23.59 września o godzinie XNUMX:XNUMX. Z tej okazji życzę powodzenia wszystkim naszym nauczycielom, którzy wezmą udział w szkoleniach z nadzieją, że proces eksperckiego nauczania i dyrektora szkoły będzie korzystny dla naszego środowiska edukacyjnego.”
Spośród osób uprawnionych do udziału w szkoleniu nauczyciele/eksperci pracujący w oficjalnych placówkach oświaty będą mogli uczestniczyć w szkoleniach poprzez hasła MEBBIS, a nauczyciele/eksperci pracujący w niepublicznych placówkach oświatowych oraz publicznych instytucjach i organizacjach innych niż MEB za pomocą ich hasła e-Government mogą uczestniczyć w szkoleniach za pośrednictwem oba.gov.tr.
Aby szkolenia przebiegły w zdrowy sposób i aby kandydaci nie mieli żadnych trudności, kandydaci muszą logować się indywidualnie za pomocą swoich haseł MEBBİS lub e-administracji.
Kandydaci muszą oglądać całe szkolenie
Z drugiej strony kandydaci muszą przejść wszystkie szkolenia w całości. Ikona po lewej stronie każdego obejrzanego filmu zmienia się na pomarańczową po rozpoczęciu filmu, a na zielono po jego zakończeniu. Samouczek zostanie ukończony po obejrzeniu wszystkich filmów (zielony). Aby szkolenie zostało uznane za ukończone, filmy muszą być obejrzane w 100%. To, czy szkolenie zostało ukończone, czy nie, należy sprawdzić w sekcji „Szczegóły szkolenia” szkolenia na platformie ÖBA.
Treści udostępnione na ÖBA
Oprócz szkoleń wideo w ÖBA udostępniono również treści pisemne przygotowane przez kadrę akademicką zaangażowaną w szkolenia wideo. Po rozpoczęciu szkolenia lub wybraniu opcji „Kontynuuj szkolenie” pod obrazem szkolenia sekcja „O edukacji” zawiera wyjaśnienia i linki do tych dokumentów, ale „warunek ukończenia szkolenia” nie jest uważany za spełniony przez samo przeczytanie treść pisemna.
Ponieważ egzamin będzie oparty na przedmiotach objętych programem szkolenia, kandydaci będą odpowiedzialni za treść pisemnych dokumentów na egzaminie. Do filmów dodano język migowy do wykorzystania w edukacji dla nauczycieli z wadą słuchu. Przeprowadzono również dostępność dokumentów pisemnych dla nauczycieli z dysfunkcją wzroku.
Bądź pierwszy i skomentuj