Ministerstwo Edukacji Narodowej otworzyło dotychczas 2022 przedszkoli i 3 tys. 40 przedszkoli, zgodnie z celem wybudowania 86 tys. nowych przedszkoli i 6 tys. nowych przedszkoli do końca 950 roku w ramach kampanii wychowania przedszkolnego oraz liczba przedszkoli, których przetargi zostały rozstrzygnięte i ujęte w planie inwestycyjnym do 2 tys. 109. wyniosła.
Ministerstwo Edukacji Narodowej kontynuuje szybkie działania na rzecz popularyzacji edukacji przedszkolnej. Planując do końca 2022 roku wybudować 3 tys. nowych przedszkoli i 40 tys. nowych oddziałów żłobkowych, Ministerstwo szybko przystąpiło do realizacji swojego planu. Ministerstwo Edukacji Narodowej, które otworzyło 59 nowych przedszkoli i 86 nowych przedszkoli z projektami międzynarodowymi oraz 6 przedszkoli, których budowę zakończono w ramach projektu, podniosło wskaźnik skolaryzacji w grupie 950-latków z 5 procent do 78 procent w krótkim czasie.
Podczas gdy Ministerstwo Edukacji Narodowej rozstrzygnęło przetarg na budowę 216 nowych przedszkoli, aby zrealizować swoje cele, w planie inwestycyjnym znalazło się 1.807 przedszkoli, których działki zostały określone. Trwają przygotowania do przetargów na te przedszkola, które są ujęte w planie inwestycyjnym. 165 przedszkoli, na które trwają przygotowania do przetargów, planowanych jest jako przedszkola specjalne. Tym samym liczba przedszkoli oddanych do użytku po realizacji projektu, których przetargi zostały rozstrzygnięte i uwzględnione w planie inwestycyjnym, wzrosła do 2.
Najwięcej przedszkoli jest w Stambule, Gaziantep i Diyarbakir.
W Gaziantep powstanie 138 przedszkoli, których planowanie zostało zakończone, a procedura przetargowa trwa. Podąża za Gaziantep z przedszkolami w Stambule 112, Diyarbakır 101, Şanlıurfa 81, Ankara 79, Bursa 74, Antalya 61, Adana 49, Adıyaman 44 i Van 43.
Ministerstwo Edukacji Narodowej nie zapomniało o dzieciach specjalnych w dostępie do edukacji przedszkolnej. W ramach działań na rzecz rozszerzenia przedszkoli specjalnych na wszystkie województwa zwiększył liczbę 2019 przedszkoli specjalnych w 28 województwach w 52 r. do 2021 w 81 województwach do końca 112 r. MEB otworzyło w tym roku 23 przedszkola specjalne, zwiększając tym samym liczbę przedszkoli specjalnych do 135. Ministerstwo włączyło do programu inwestycyjnego 2022 nowych przedszkoli specjalnych w celu zwiększenia dostępu do przedszkoli specjalnych w 165 roku. Tym samym do końca 2022 roku liczba przedszkoli specjalnych wzrośnie do 300.
„Podejmujemy zdecydowane kroki w kierunku naszego celu”
W swojej ocenie na ten temat minister edukacji narodowej Mahmut Özer stwierdził, że czynią ogromne starania, aby zwiększyć dostęp do edukacji przedszkolnej we wszystkich województwach i wszystkie studia przebiegają zgodnie z harmonogramem.
Podkreślając, że chcą poszerzyć dostęp do edukacji przedszkolnej w celu zwiększenia równych szans w edukacji, minister Özer powiedział:
„Do końca 2022 roku wybudujemy 3 tys. nowych przedszkoli i 40 tys. nowych klas żłobkowych. Sporządziliśmy niezbędne plany inwestycyjne i budżetowe. Rozpoczęliśmy i realizujemy projekt pod patronatem i wsparciem Pani Emine Erdoğan. Jako pierwszy krok rozpoczęliśmy budowę 12 nowych przedszkoli w Stambule, każdy z 100 salami lekcyjnymi. W ramach projektu otworzyliśmy dotychczas 86 nowych przedszkoli i 6 nowych oddziałów przedszkolnych. Zakończyliśmy przetarg na budowę 950 nowych przedszkoli. Do planu inwestycyjnego włączyliśmy 216 przedszkoli, których działki zostały określone. Trwają przygotowania do przetargów na te przedszkola, które są ujęte w planie inwestycyjnym. Tym samym liczba przedszkoli oddanych do użytku po zakończeniu projektu, których przetargi zostały rozstrzygnięte i ujęte w planie inwestycyjnym, wzrośnie do 1.807. Kontynuujemy prace nad ustaleniem gruntów pod pozostałe 2 przedszkoli w naszym celu budowy 109 tys. przedszkoli. Tym samym podejmujemy zdecydowane kroki w kierunku naszego celu. Pod koniec tych wszystkich inwestycji wskaźnik skolaryzacji, który w grupie 3-latków wynosił 891 procent, wzrósł do 3 procent; Bez problemu uda nam się podnieść wskaźnik skolaryzacji z 14 proc. w grupie 50-latków do 4 proc., az 35 proc. w grupie 70-latków do 5 proc. Obecnie podnieśliśmy współczynnik zapisów w grupie 78-latków z 100 proc. do 5 proc. Dzięki temu ogromnemu skokowi w kierunku przedszkoli nasz kraj zapewni powszechność edukacji na wszystkich poziomach, od przedszkola po szkolnictwo średnie”.
Bądź pierwszy i skomentuj