Ministerstwo Edukacji Narodowej wdrożyło dwa nowe projekty mające na celu wsparcie osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w odpowiednich do ich potrzeb środowiskach edukacyjnych, z wykorzystaniem odpowiednich metod i sprzętu.
Pierwszym z projektów przygotowanych przez Generalną Dyrekcję ds. Edukacji Specjalnej i Poradnictwa jest Home Education Kit (EV-KİT), który jak najwcześniej dotrze do dzieci ze specjalnymi potrzebami, aby mogły wykorzystać swoje dotychczasowe możliwości na najwyższym poziomie .
EV-KİT został stworzony z materiałów i narzędzi edukacyjnych, które można łatwo wykorzystać z udziałem ich rodzin w środowisku domowym, szczególnie dla uczniów, którzy otrzymują edukację w domu, aby wzmocnić korzyści poznawcze i społeczne, które nabyli w szkole.
Ten zestaw; Została przygotowana w 4 różnych treściach dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim i autyzmem, niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym do ciężkiego i autyzmem, wadą wzroku i słuchu. EV-KİT; Obejmuje ergonomiczne i przenośne materiały drukowane, mechaniczne i cyfrowe oraz narzędzia edukacyjne specyficzne dla indywidualnych różnic.
Drugą pracą przygotowaną dla wyjątkowych dzieci jest zestaw „Dzieci Prywatnej Ulicy”, który tworzy zróżnicowaną całość i prezentuje najlepsze przykłady wspólnego życia.
Dzieci ulicy Prywatnej; zaprasza wszystkie dzieci do wspólnych zabawnych przygód, szanowania różnic i patrzenia na życie z okna wyjątkowych dzieci.
Wzbogacony zestaw fabularny zatytułowany „Dzieci prywatnej ulicy”, w którym porusza się przyjaźń, współpraca, solidarność, tolerancja, miłość i szacunek; składa się z pięciu książek, 5 animacji i 5 piosenek.
Children of Private Street został przygotowany z myślą o dzieciach z wadami wzroku i słuchu przy wsparciu tureckiego języka migowego i audiodeskrypcji.
„Mały bohater” dzielący emocje związane z rozpoczęciem szkoły; „Orzechowa Mysz; Historia Ardy, który nie mógł znaleźć wydania Braille'a książki, którą chciał przeczytać, „Mól książkowy; „Holiday Candy” wskazujące na znaczenie ratowania oraz „Tajemniczy Sąsiedzi” dzielący się doświadczeniami Ferhada i Şamili, którzy musieli opuścić swoją ojczyznę, są gotowi na spotkanie z dziećmi.
Minister Edukacji Narodowej Mahmut Özer stwierdził, że zestawy EV-KİT i „Dzieci prywatnych ulic” zostały przygotowane przez zespoły ekspertów w taki sposób, aby zawierały treści rozrywkowe i pouczające, które mogą przyciągnąć uwagę dzieci.
„Praca dla naszych wyjątkowych dzieci to jedna z kwestii, do której przywiązujemy dużą wagę. Z tego powodu stale uruchamiamy nowe aplikacje, aby wspierać nasze dzieci i ich rodziny różnymi treściami.
1000 zestawów EV-KİT, decyzja o edukacji domowej wydana przez specjalne rady ds. edukacji w 81 województwach; Zostanie on dostarczony do wszystkich naszych dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim i autyzmem, niepełnosprawnością intelektualną i autyzmem w stopniu umiarkowanym i znacznym, z niepełnosprawnością wzroku i słuchu.
Do wszystkich treści naszej pracy zatytułowanej Dzieci ulicy Prywatnej; książki, piosenki i animacje na „orgm.meb.gov.tr/ozelsokagincocuklari” i „youtubeMożna się do niego dostać przez kanał „Dzieci Prywatnej Ulicy”.
Chciałbym podziękować wszystkim moim kolegom, którzy przyczynili się do studiów, które naszym zdaniem wniosą znaczący wkład w nasze wyjątkowe dzieci i ich rodziny.”
Bądź pierwszy i skomentuj