Wykładowca Wydziału Rozwoju Dziecka Uniwersytetu Üsküdar Merve Yüksel i asystent naukowy Pınar Demir Asma oceniali rozwój tożsamości seksualnej u dzieci.
Stwierdzając, że poczucie tożsamości seksualnej dzieci ustala się w ciągu pierwszych 4 lat, eksperci udzielają rodzicom ważnych rad. Stwierdzając, że dzieci najczęściej rozumieją rozróżnienie między chłopcami a dziewczynkami w wieku około 2-3 lat, eksperci podkreślali znaczenie prawidłowych zachowań w kształtowaniu tożsamości seksualnej. Stwierdzając, że edukacja seksualna zaczyna się od urodzenia, eksperci twierdzą, że dziecko powinno być traktowane zgodnie ze swoją płcią i należy dbać o jego prywatność.
Wymagany jest również odpowiedni rozwój biologiczny
Wykładowca Merve Yüksel stwierdził, że poczucie tożsamości seksualnej u dzieci ustala się w ciągu pierwszych 4 lat i mówi: „Dzieci zwykle rozumieją podział na chłopców i dziewczynki w wieku około 2-3 lat. Jednocześnie rozumieją, czy są dziewczynką, czy chłopcem. W tym wieku wykazują zainteresowanie sprawami seksualnymi swoimi pytaniami i zachowaniami. Aby ukształtowała się odpowiednia tożsamość seksualna, konieczny jest odpowiedni rozwój biologiczny. Właściwe jest, aby narządy płciowe dzieci wykazywały normalne cechy strukturalne, a ich hormony były wydzielane zgodnie z ich płcią. Jeśli rozwój dzieci zgodnie z ich istniejącym wyposażeniem seksualnym jest wspierany zgodnie z ich własną płcią, tożsamość dziewczynki lub chłopca będzie się rozwijać w zdrowy sposób. powiedział.
Prawidłowe zachowania są ważne w rozwoju tożsamości seksualnej.
Instruktorka Merve Yüksel wymieniła następujące kwestie, na które rodzice powinni zwrócić uwagę w rozwoju tożsamości seksualnej dzieci:
- Edukacja seksualna powinna zaczynać się od urodzenia. Począwszy od pierwszych miesięcy należy dbać o to, by zachowywać się zgodnie z płcią dziecka. Jego prywatność musi być szczególnie szanowana.
- Należy unikać zachowań, które niepotrzebnie pobudzają ciekawość dziecka. Na przykład; jak chodzenie nago, bycie świadkiem stosunku seksualnego swoich rodziców.
- Uwaga i znaczenie, jakie rodzina przywiązuje do genitaliów dziecka w wieku 1.5 – 3 lat, może wywoływać u dziecka poczucie zakazu i zakłopotania. Nie jest właściwe nagradzanie lub karanie seksualnych gier i pytań przez rodzinę.
Chłopiec powinien mieć możliwość identyfikacji
Istotne jest, czy istnieją odpowiednie modele identyfikacji, zwłaszcza w grupie wiekowej 3-5 lat. Chłopiec powinien mieć możliwość utożsamienia się z ojcem lub mężczyzną, który go zastępuje. Ważne jest, aby tożsamość seksualna modelu ojca była dobrze ugruntowana i dojrzała. Ci, którzy mają słabe, bierne, niepewne lub przesadne poczucie męskości, tyrani, zbyt surowi itp. Ojciec z tymi cechami negatywnie wpłynie na ten rozwój.
Identyfikacja jest również bardzo ważna dla dziewcząt.
W ten sam sposób ważne jest, aby dziewczyna identyfikowała się z matką lub modelem, który zastępuje matkę. Silna, autorytarna, męska lub bardzo uciskana, słaba matka negatywnie wpłynie na rozwój jej tożsamości seksualnej.
Informacje na temat rozwoju tożsamości seksualnej można uzyskać w wieku około 3-4 lat.
Asystent naukowy Pınar Demir Asma stwierdził, że ważne jest przekazywanie dzieciom informacji na temat rozwoju tożsamości seksualnej i powiedział: „Tożsamość seksualna to wewnętrzne postrzeganie lub poczucie bycia kobietą lub mężczyzną. Tożsamość seksualna dziecka kształtuje się i rozwija po interakcji biologicznych, psychologicznych, społecznych i psychicznych procesów seksualności. Rozwój ten rozpoczyna się w pierwszych latach życia. Wiadomo, że podstawowa tożsamość seksualna rozpoczyna się w pierwszych dwóch latach dzieciństwa, jednak kształtowanie się poczucia tożsamości seksualnej następuje około 3-4 roku życia. Informacje na ten temat powinny być również udzielane krótkim i zwięzłym językiem w zakresie pytań zadawanych tylko przez dzieci w tym przedziale wiekowym.” dał rady.
Granice należy uczyć po ukończeniu 2 roku życia
Asystent naukowy Pınar Demir Asma wymieniła swoje sugestie dla rodziców w następujący sposób:
- „Rozwój tożsamości seksualnej dziecka rozpoczyna się wraz z akceptacją jego tożsamości seksualnej przez rodzinę.
- Po ukończeniu drugiego roku życia dziecko potrafi odróżnić ciało dziecka od własnego (można nauczyć granic między własnym ciałem a ciałem innych).
- Kiedy dzieci kończą 3 lata, dziewczynki zaczynają identyfikować się z matkami, a chłopcy z ojcami. Na przykład można zaobserwować takie zachowania, jak noszenie ubrań rodziców, golenie się jak ojciec dla mężczyzn, noszenie butów matki, używanie makijażu matki. Na przykład w tym okresie dzieci mogą twierdzić, że wyjdą za mąż za swoich rodziców, w takim przypadku można udzielić odpowiedzi typu „Kocham cię, wiem, że ty też mnie kochasz, ale nie możesz poślubić rodziców”.
Rodzice, posłuchajcie tych wskazówek.
Wskazując na znaczenie tego, w jaki sposób i w jaki sposób przekazywane są informacje o rozwoju tożsamości seksualnej, asystent naukowy Pınar Demir Asma powiedział:
- Informacje powinny być przekazywane w prosty sposób,
- Należy używać prostego i jasnego języka,
- Należy przeczytać z książek na ten temat,
- Używaj konkretnych przykładów, takich jak rysunki, lalki, zabawki, kukiełki,
- Należy przekazać dziecku tylko te informacje, które są mu potrzebne, odpowiedzieć na pytania, które zadaje,
- Należy ustalić, czego i ile dziecko chce się dowiedzieć na temat tożsamości seksualnej,
- Dziecko należy rozpoznać i udzielić informacji zgodnie z jego etapami rozwojowymi,
- Ważne jest, aby dorośli przekazywali te informacje w języku dziecięcym,
- Trzeba dobrać odpowiednie słowa,
- Edukacja w zakresie tożsamości płciowej musi być prowadzona zgodnie z wartościami
- Powinni podać informację, że ciało jest prywatne i należy do osoby, a rodzice powinni swoim zachowaniem pokazywać tę sytuację,
- Informacje na temat tożsamości seksualnej należy uzyskać od rodziny, osoby najbardziej zaufanej i właściwej,
- Należy uczyć szacunku dla tożsamości seksualnej,
- Dorośli również powinni szukać informacji na tematy, których nie znają.
Bądź pierwszy i skomentuj