UTİKAD podpisał „Istanbul-School Collaboration Istanbul Model Protok Protocol

utikad współpraca szkolna w przemyśle podpisana protokół z Stambułu
utikad współpraca szkolna w przemyśle podpisana protokół z Stambułu

Protokół „School-Industry Cooperation Istanbul Model” został podpisany pomiędzy UTIKAD a TR Istanbul Governorship Istanbul Provincial Directorate of National Education. W dniu 17 lipca 2019 r. ceremonia podpisania została prowadzona przez dyrektora ds. edukacji narodowej prowincji Stambuł, Leventa Yazıcı, zastępcę dyrektora ds. edukacji narodowej prowincji Stambuł, Serkana Gür, oraz koordynatora ds. badań i rozwoju ds. Emre Eldener i specjalista ds. relacji branżowych Gizem Karalı Aydın byli obecni.

Międzynarodowe Stowarzyszenie Usług Spedycyjnych i Logistycznych UTIKAD zrobiło kolejny ważny krok w kierunku rozwoju kultury logistycznej i wspierania edukacji akademickiej w Turcji. UTIKAD podpisał protokół „School-Industry Cooperation Istanbul Model” wdrożony przez Dyrekcję Edukacji Narodowej w Stambule. Podpisanym protokołem ma ona na celu zaspokojenie potrzeb edukacyjnych, społecznych i ekonomicznych szkół zawodowych i technicznych w Stambule oraz zapewnienie wykwalifikowanej siły roboczej potrzebnej w sektorach na najwyższym poziomie w ramach Modelu Współpracy Szkolno-Przemysłowej w Stambule.

W ceremonii podpisania wzięli udział dyrektor ds. edukacji narodowej prowincji Stambuł Levent Yazıcı, zastępca dyrektora ds. edukacji narodowej prowincji Stambuł, Serkan Gür, dyrektor ds.

GÜR: „UTIKAD JEST ORGANIZACJĄ POZARZĄDOWĄ ZINTEGROWANĄ Z NASZYMI SZKOŁAMI”
Zabierając głos na początku ceremonii podpisania, zastępca dyrektora ds. edukacji narodowej prowincji Stambuł, Serkan Gür, powiedział: „UTIKAD to silny związek w tej dziedzinie. Jesteśmy Organizacją Pozarządową, która splata się z naszymi dziećmi i szkołami jakby przed tym protokołem był protokół, gdyż wspierają one bardzo ważne prace w dziedzinie logistyki zarówno na arenie krajowej jak i międzynarodowej. W tym sensie chcieliśmy połączyć to z Edukacją Narodową i trochę rozszerzyć jej zakres” – powiedział. Informując o „stambulskim modelu współpracy szkoły z przemysłem”, zastępca dyrektora ds. edukacji narodowej prowincji Serkan Gür kontynuował swoje słowa w następujący sposób:

„W ramach naszego modelu ten lub podobny biznes, który łączy go z kształceniem nauczycieli, dopasowuje niektóre firmy do naszych szkół, organizuje e-konferencje, konferencje i panele dla naszych dzieci, zwiększa ich wiedzę i umiejętności w tym zakresie, dzieląc się ich doświadczenia i pozwala im wywrzeć dobry wpływ poprzez spotkanie z ważnymi postaciami, ich jedność i wspólnotę,

Odwiedziliśmy ich również kilka razy wcześniej, aby koordynować. Złożyliśmy taką ofertę, a oni chętnie ją przyjęli. Nasze stowarzyszenie umożliwi naszym szkołom i uczniom znacznie bardziej systematyczne zwiększanie wiedzy i umiejętności w tym zakresie w kolejnym okresie.”

ELDENER: „POTRZEBUJEMY WSPÓŁPRACY SZKÓŁ I SEKTORÓW”
Emre Eldener, Prezes Zarządu UTIKAD, podkreślił znaczenie UTIKAD dla edukacji, wyrażając jednocześnie konieczność współpracy pomiędzy szkołą a przemysłem. Prezydent Eldener; „Naprawdę potrzebujemy współpracy między Szkołą a Przemysłem, a raczej sektorem. W dzisiejszych warunkach, gdzie bezrobocie jest tak wysokie, od czasu do czasu możemy mieć trudności. W tym celu zostały otwarte bardzo dobre szkoły. Staramy się jak najbardziej połączyć przemysł i szkołę, aby pokazać tym młodym przyjaciołom drogę, dać im wizję i otworzyć ich horyzonty. W tym momencie mamy np. wspólny plan kształcenia z ITU, a ja też jestem jednym z wykładowców. Uczymy różnych przedmiotów. Jest to program na poziomie magisterskim, trwa około 1 roku, a absolwentom wydajemy dyplom specjalisty ds. transportu międzynarodowego i logistyki ważny w 160 krajach. Dodatkowo dbamy o wyszkolenie trenera. Przywiązujemy dużą wagę do tej współpracy, ponieważ Stambulska Prowincjonalna Dyrekcja Edukacji Narodowej jest przede wszystkim władzą oświaty i instytucją wyznaczającą kierunek kształcenia. My, jako UTIKAD, jesteśmy bardzo szczęśliwi, że nawiązaliśmy z Państwem taką współpracę. Nie chcemy zostawić tego jako słowa, ale chcemy przenieść go do innego wymiaru dzięki bardzo dobrej współpracy. Bardzo się cieszę, że mogę podpisać z tobą tutaj taki protokół. Dziękuję. Mam nadzieję, że będzie to bardzo dobra robota i będzie służyła przez lata” – powiedział.

YAZICI: „MAMY WYSOKIE OCZEKIWANIA OD DYREKCJI EDUKACJI PROWINCJI STAMBUŁU”
Stwierdzając, że dzięki temu modelowi edukacji wniosą wielki wkład w kraj, dyrektor ds. edukacji narodowej w Stambule, Levent Yazıcı, powiedział: „Wszyscy wiemy, że nasza przyszłość zależy od naszych wykwalifikowanych dzieci, które dorastają w tych szkołach. W tej dziedzinie współpraca korporacyjna jest dla nas koniecznością, co jasno wynika z wizji naszego Ministerstwa Edukacji Narodowej na rok 2023. W tym kontekście mamy 37 szkół w zakresie transportu międzynarodowego i logistyki. Nasze nadzieje i marzenia są większe w nowej kadencji, w której te 37 szkół wykonuje swoją pracę z wielką powagą, a nawet w stosunku do nich. Zwiększa to naszą nadzieję, że istnieją organizacje pozarządowe i liderzy procesów, tacy jak Ty, którzy kierują procesem, aby tak się stało. W tym kontekście to dopiero początek, wiele badań pojawi się w rzeczywistym punkcie aplikacji. Myślę, że powinniśmy wspólnie oceniać wyniki aplikacji w odstępach czasowych” – powiedział. Wojewódzki Dyrektor Edukacji Narodowej Yazıcı kontynuował swoje słowa w następujący sposób: „Może powinniśmy spotkać się ponownie w bardzo krótkim czasie i przedyskutować, które przepisy musimy zaktualizować i co możemy dodać, otrzymując informacje zwrotne od naszych szkół, nauczycieli, dzieci, a także od sektor. Widzę, że to protokół. Jest wiele rzeczy, które możemy zrobić w jego treści, nie musimy tego wszystkiego spisywać, ale jeśli musimy dodać różnych interesariuszy, aby utorować drogę do innej transformacji, być może musimy ponownie przejrzeć nasz protokół po chwila. Myślę, że powinniśmy wspólnie przeprowadzić oceny okresowe. Zadbajmy o to, aby zarówno szkoły, jak i branża zostały wspólnie ogłoszone na początku i pozyskajmy ich opinie w terenie, aby proces przebiegał efektywnie. Wierzę, że ta współpraca wiele wniesie w perspektywie krótko-, średnio- i długoterminowej. Wiążemy z tym bardzo duże oczekiwania. Miej wysokie oczekiwania wobec Dyrekcji Prowincjonalnej Edukacji Narodowej w Stambule. Pomyśl o tym w ten sposób; zwłaszcza my właściwie każde marzenie

Uwierz, że możemy współpracować w każdej dziedzinie, która naszym zdaniem przyczyni się do rozwoju szkoły, a może uda nam się dokonać transformacji poprzez rozwój sektora. Tak długo, jak tworzymy ścieżkę, którą możemy iść razem. Życzę jak najlepiej naszemu krajowi. Życzę sobie być razem na jeszcze wielu pięknych wydarzeniach.

Uroczystość zakończyła się wzajemnym podpisaniem protokołu.

Bądź pierwszy i skomentuj

zostaw odpowiedź

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany.


*