Program seminariów osmańskich zorganizowany w Archiwum Miejskim i Muzeum Ahmeta Piriştiny (APİKAM) w Izmirze gromadzi wielu mieszkańców Izmiru. Powody, dla których uczestnicy uczą się języka osmańskiego, są różne. Uwagę zwracają uczestnicy będący Afroturkami, którzy chcą dowiedzieć się więcej o swoich korzeniach, którzy potrzebują języka osmańsko-tureckiego do zbadania dawnego Izmiru i którzy chcieliby przeczytać stare pisma należące do ich rodzin.
Seminaria osmańskie organizowane w Archiwum Miejskim i Muzeum Ahmeta Piriştiny (APİKAM) w Izmirze gromadzą pod jednym dachem wiele osób z różnych kultur i grup wiekowych. Uczestnicy, którzy wezmą udział w 3-miesięcznym seminarium w ramach programu realizowanego przez Mehmeta Uğura Sağıroğlu, pracownika APIKAM, zdobywają umiejętność czytania tekstów osmańskich. Warto również zwrócić uwagę na powody, dla których mieszkańcy Izmiru, biorący udział w seminariach, chcieli nauczyć się języka osmańskiego. Niektórzy odwiedzają APIKAM, aby zbadać korzenie Afro-Turków, niektórzy, aby zbadać ich rodziny, a niektórzy, aby zbadać dawny Izmir. Są wśród nich studenci uniwersytetów, którzy chcą pogłębić swoją wiedzę o języku tureckim osmańskim, a także przedsiębiorcy, którzy otwierają antykwariaty, ucząc się czytać stare książki i dokumenty…
Nowy program rusza w kwietniu
Mehmet Uğur Sağıroğlu, który przedstawił program seminarium, powiedział: „Zapotrzebowanie na seminaria osmańskie było duże. Tutaj uczymy się języka anatolijsko-tureckiego sprzed rewolucji alfabetycznej z 1928 roku, obejmującego wiele słów arabskich i perskich. Osoby uczące się tego języka mogą czytać stare gazety, opowiadania i powieści sprzed 1928 roku. Uczestnicy programu są w stanie przeczytać historię osmańską w ciągu 3 miesięcy. „Zgłoszenia zostaną przyjęte w marcu przyszłego roku, a nasze trzymiesięczne seminarium rozpocznie się ponownie w kwietniu” – powiedział.
Afro-turecki obywatel uczy się języka tureckiego osmańskiego, aby zbadać swoje korzenie
Na seminariach o tematyce tureckiej osmańskiej obecny jest także obywatel pochodzenia afrotureckiego. Beyhan Türkoğlu, który jest również wiceprezesem stowarzyszenia African Culture Solidarity and Aid Association, stwierdził, że znajomość języka tureckiego osmańskiego jest niezbędna w projektach z zakresu historii mówionej oraz badaniach, które stowarzyszenie prowadzi. Podkreślając, że Afro-Turcy mają bardzo długą historię w Turcji, Türkoğlu powiedział: „Nasza historia w Turcji sięga XIV wieku. Dlatego język turecki osmański jest dla nas bardzo cenny w kontekście lektury dokumentów, które pozyskaliśmy w trakcie naszych badań. Mamy znajomych naukowców, którzy się tym zajmują, ale mimo to chciałem się tego konkretnie nauczyć. Po prostu oglądaliśmy pisma i dokumenty na starych fotografiach. Dowiedzieliśmy się, czym one są, od znajomych, którzy znali Ottomana. Ale teraz sam zacząłem ją czytać” – powiedział.
Jego ciekawość starego Izmiru nauczyła go tureckiego języka osmańskiego
Serkan Kasalar, który brał udział w programie seminaryjnym, to również osoba, która poświęciła się badaniom nad historią Izmiru. Kasalar, który potrzebował języka tureckiego osmańskiego do wyszukiwania starych dokumentów, fotografii i gazet, powiedział: „Chciałbym podziękować władzom miejskim Izmiru i APIKAM za otwarcie takiego programu. Jestem osobą, która bada Izmir przed rokiem 1922. Niektóre ze zdjęć, gazet i dokumentów, na które się natknąłem, były napisane w języku osmańskim lub greckim. Dlatego też uczęszczam na kurs języka greckiego w Centrum Języków Śródziemnomorskich przy Gminie Metropolitalnej w Izmirze. Kiedy zobaczyłem program języka osmańskiego APIKAM, pomyślałem, że będzie dla mnie bardzo przydatny. „Ten program przyda się mi w przyszłości przy pisaniu książek, poprzez ocenę starych dokumentów” – powiedział.
Przyszedł przeczytać notatki swojego ojca i dziadka
Każda osoba biorąca udział w programie ma inną motywację. Inżynier mechanik Yavuz Özek twierdzi, że jego zainteresowanie Ottomanem nie wynika z powodów zawodowych, lecz wyłącznie z powodów rodzinnych. Özek, który przyznał, że od lat chciał nauczyć się języka osmańskiego, powiedział: „Przyjechałem tutaj z Çeşme, żeby nauczyć się języka osmańskiego. Zarówno mój dziadek, jak i mój ojciec uczyli się języka osmańsko-tureckiego w szkole podstawowej. Przyszedłem tutaj, żeby przeczytać pisma i notatki na odwrocie pozostawionych przez nich zdjęć. To było dla mnie bardzo przydatne. Chciałbym podziękować wszystkim, którzy się przyczynili. „Teraz mogę czytać stare opowieści i jestem bardzo szczęśliwy” – powiedział.
Nie „Czy mogę to zrobić?”, lecz „Zrobiłem to”.
Projekt APIKAM może być również ważnym punktem zwrotnym dla niektórych uczestników. Twierdząc, że stare manuskrypty przyciągają większą uwagę, gdy sprzedaje się księgi zbiorowe przez Internet, Abdurrahman Elvan wyjaśnił zarówno proces nauki języka osmańskiego, jak i zmianę, jakiej doświadczył w swoim życiu zawodowym, następującymi słowami: „Kiedy natknąłem się na program APIKAM, dołączyłem do grupy. Dzięki wsparciu naszego nauczyciela moje marzenie się spełniło. Mój biznes internetowy doprowadził do tego, że otworzyłem sklep. Wynająłem antykwariat w Izmirze. W przeszłości, ilekroć natrafiałem na jakiś dokument lub książkę w języku osmańskim, prosiłem o pomoc osoby, które się na tym znały. Z czasem będę w stanie czytać samodzielnie. To seminarium było dla nas bardzo przydatne. Dało mi to energię do budowania swojego życia. Czy dam radę to zrobić? Okres, w którym mówiłem „zrobiłem to”, stał się teraz okresem, w którym zacząłem mówić „zrobiłem to”.
Udostępnianie starych budynków Izmiru w mediach społecznościowych
Wśród uczestników jest twórca treści do mediów społecznościowych, który udostępnia posty dotyczące swojej dziedziny na platformach społecznościowych. Deniz Eriten, studentka studiów magisterskich na Wydziale Architektury Uniwersytetu Ekonomicznego w Izmirze, prowadzi w Izmirze różnorodne badania dotyczące historii architektury i historii miast. Eriten, która prowadzi w mediach społecznościowych badania archiwalne dotyczące mieszkań w Izmirze, powiedziała: „Postanowiłam nauczyć się języka osmańskiego, aby skorzystać z tej pracy. We wczesnych budowlach republikańskich wymagana była znajomość języka tureckiego osmańskiego. Imperium osmańskie pojawiło się w moim życiu, aby przyjrzeć się bliżej tego typu strukturom. „Jestem bardzo zadowolony z programu” – powiedział.
Uczniowie uczestniczą w zajęciach, aby utrwalić wiedzę
W programie biorą udział również studenci wydziałów, na których prowadzone są zajęcia z języka osmańskiego. Kaan Kuraçay, student Wydziału Historii Uniwersytetu Manisa Celal Bayar, powiedział: „Moja wiedza na temat języka osmańskiego uległa pogorszeniu, ponieważ lekcje odbywały się zdalnie w okresie pandemii. Chcę mieć solidne podstawy, ponieważ chcę rozwijać swoją karierę zawodową w tej dziedzinie. Dlatego zapisałem się na seminarium. Chciałbym bardzo podziękować APIKAM i naszemu nauczycielowi. „Już po pierwszym miesiącu zobaczyłem korzyści płynące z programu, okazał się bardzo produktywny” – powiedział.
„Przekażę wnukom stare wydarzenia kulturalne”
Emerytowany nauczyciel Gevher Ural bierze udział w seminariach, ponieważ chce przekazać wnukom informacje historyczne. Ural, który stwierdził, że kurs języka osmańskiego, który wcześniej rozpoczął, został zamknięty z powodu pandemii, powiedział: „Chciałem dokończyć niedokończoną pracę. Chciałbym podziękować APIKAM, naszemu profesorowi i wszystkim, którzy podjęli inicjatywę otwarcia programu seminarium. Obecnie czytam osmańskie czasopisma dla dzieci. Jest wiele wspaniałych wydarzeń kulturalnych i mądrych powiedzeń, o których możemy opowiadać naszym wnukom. „Jestem tutaj, aby przekazać to moim wnukom i rozwijać się” – powiedział.
„Podzielę się zdobytą wiedzą z przyjaciółmi”
Uczestnik o imieniu İzzet Şeref, który przyznał, że bardzo lubi język osmański, powiedział: „Przyjechałem tutaj z polecenia przyjaciela. Wszystko idzie bardzo sprawnie. Korzystamy z ogromnej wiedzy naszego nauczyciela. Stworzyliśmy także piękne zdjęcie rodzinne. Bardzo lubię język osmańsko-turecki. „Podzielę się zdobytą wiedzą z przyjaciółmi” – powiedział.
Bezpłatne seminarium
Uczestnicy bezpłatnego seminarium spotykają się w każdy poniedziałek i środę przez cały czas trwania szkolenia. Oprócz nauki podstaw języka osmańsko-tureckiego, uczestnicy poznają również słowa pochodzenia arabskiego i perskiego. Uczestnicy, którzy ukończą 12-tygodniowe seminaria, otrzymują Certyfikat uczestnictwa w seminariach osmańskich w Archiwum Miejskim i Muzeum Ahmeta Piriştiny. Nabór wniosków do programu, który zostanie ogłoszony ponownie w kwietniu, rozpocznie się w marcu. Ogłoszenia o naborze można zamieszczać za pośrednictwem kont APIKAM w mediach społecznościowych lub http://www.apikam.org.tr można śledzić z.
