Czy rok akademicki 2022-2023 zostanie przedłużony? Kiedy zamkną szkoły?

Czy rok akademicki zostanie przedłużony, kiedy zamkną szkoły?
Czy rok akademicki 2022-2023 zostanie przedłużony, kiedy szkoły zostaną zamknięte?

Minister edukacji narodowej Mahmut Özer, który udał się do Hatay na egzaminy, wziął udział w spotkaniu w Centrum Koordynacji Katastrof z Ministrem Obrony Narodowej Hulusi Akarem.

Na spotkaniu, które odbyło się w Centrum Koordynacji Katastrof w Hatay pod przewodnictwem Ministra Edukacji Narodowej Mahmuta Özera i Ministra Obrony Narodowej Hulusi Akara, omówiono działania edukacyjne w mieście oraz badania prowadzone w innych dziedzinach.

Minister Özer w swoim przemówieniu tutaj stwierdził, że przeprowadzili kompleksowe badanie w celu wznowienia edukacji w strefie trzęsienia ziemi; Zauważył, że na dzień dzisiejszy uczniowie z 8 dystryktów w Malatya, 5 w Adıyaman, 7 w Kahramanmaraş i Hatay spotkali się ze szkołą. Stwierdzając, że otrzymali informację zwrotną, że nauczyciele i uczniowie są zadowoleni z tego powodu, Özer powiedział:

„Sprowadziliśmy około 201 tysięcy uczniów wraz z edukacją we wspomnianych przez nas dzielnicach. Od 6 lutego połączyliśmy z edukacją 18,5 miliona uczniów. Nasi wojewodowie, zamiast wydawać od teraz oświadczenia jako Ministerstwo Edukacji Narodowej, będą teraz wdrażać kształcenie i szkolenie w powiatach, w których warunki w ich województwach dojrzały”.

Stwierdzając, że chce podzielić się ważnym ogłoszeniem od Hatay, Özer powiedział: „Jak wiecie, rok akademicki 2022-2023 kończy się 16 czerwca. Nie będziemy robić żadnych przedłużeń. Innymi słowy, pomimo tych opóźnień zakończymy edukację 16 czerwca, ale nadal będziemy wspierać naszych uczniów we wzmacnianiu programów edukacyjnych związanych z odszkodowaniami za straty, które ogłosimy później w lecie”. powiedział.

Özer stwierdził, że zapewniali wszelkiego rodzaju wsparcie dla dzieci, aby spotkały się z edukacją w namiotach i kontenerach, które ustawili w dzielnicach, które nie były otwarte na edukację podczas trwania procesu. Wyrażając, że w tym kontekście służy 2 szkół namiotowych i kontenerowych, Özer powiedział, że najważniejszą częścią są tutaj szkoły Mehmetçik, które zostały zrealizowane wspólnie z Ministerstwem Obrony Narodowej, i powiedział:

„Mehmetçik Schools był jednym z pierwszych kroków w spotkaniu naszych dzieci z edukacją, a nasi uczniowie z radością zajęli swoje miejsce - przedszkole, szkoła podstawowa, szkoła średnia, liceum - w namiotach przygotowujących do egzaminów LGS i namiotach przygotowujących do egzaminów YKS z naszym Ministerstwem ds. Dzieci obrony”.

Większość z 45 tysięcy nominacji nauczycieli zostanie oceniona pod kątem przywrócenia strefy trzęsienia ziemi.

Özer podziękował Ministerstwu Obrony Narodowej, Ministerstwu Spraw Wewnętrznych, Prezydium AFAD za wsparcie w tym procesie i powiedział: „W zeszłym tygodniu nasz Prezydent przekazał dobrą wiadomość o mianowaniu najwyższego nauczyciela w ostatnich latach w sprawie normalizacji edukacji tutaj. 45 tysięcy nauczycieli… Rozpoczęliśmy proces.” powiedział. Oświadczając, że większość nominacji zostanie dokonana w prowincjach, w których doszło do trzęsienia ziemi, aby przywrócić region do życia, Özer powiedział: „Ministerstwo Edukacji Narodowej ponownie po raz pierwszy zwerbuje około 5 tysięcy pracowników kontraktowych. 4 pracowników biurowych, 250 inżynierów, 100 pielęgniarek, 500 dietetyków i 125 prawników. Rozpoczął się powiązany proces. Miejmy nadzieję, że proces ten zakończy się w kwietniu”. używał zwrotów. Minister Özer zaznaczył, że zakontraktowane kadry personelu również zostaną ocenione pod kątem potrzeb prowincji regionu.

Minister Özer stwierdził, że budżet na inwestycje w edukację w wysokości około 40 miliardów lirów został szybko przekazany do regionu dzięki ustaleniu priorytetów potrzeb i kontynuował swoje słowa w następujący sposób:

„Potrzeby szkół, domów nauczycielskich, hoteli treningowych, wszystkich związanych z nimi budynków gospodarczych, wszystkich budynków, które zapewniają tu wsparcie logistyczne, zostaną szybko zaspokojone. Oprócz 40-miliardowej inwestycji, nasz budżet inwestycyjny na budowę 500 stałych, stalowych prefabrykowanych szkół w regionie został zatwierdzony przez nasz Departament Budżetowy ds. Strategii Prezydencji. Mamy nadzieję, że zrobimy wszystko, co w naszej mocy, aby w ciągu 500 miesięcy sprowadzić do regionu 4 szkół z prefabrykatów”.

Przypominając, że Ministerstwo zapewniło wszelkie udogodnienia dla przeniesienia uczniów ze strefy trzęsienia ziemi do innych województw i że do tej pory w 254 województwach naukę kontynuuje ok. 71 tys. studentów, Minister Mahmut Özer powiedział: „Jako Ministerstwo przedrukował wszystkie książki i materiały pomocnicze tych uczniów. Zapewniliśmy wszelkiego rodzaju wsparcie, aby zaspokoić wszystkie potrzeby związane z artykułami papierniczymi”. powiedział.

Stwierdzając, że po raz pierwszy studenci, którzy przenieśli się do regionu, zaczęli do niego wracać, co również cieszy, Özer powiedział: „Na dzień dzisiejszy 11 64 uczniów zaczęło wracać do regionu po zobaczeniu normalizacji życia w regionie , mimo że wcześniej i po otwarciu szkół zostali przeniesieni do innych województw. Innymi słowy, jeśli znormalizujemy edukację w zdrowy i bezpieczny sposób, podejmując wszelkiego rodzaju środki ostrożności we wszystkich naszych województwach, wierzę, że wniesiemy największy wkład w normalizację regionu. Chciałbym serdecznie podziękować wszystkim naszym ministrom, w szczególności naszemu Prezydentowi, a także wszystkim naszym wojewodom, starostom, urzędnikom i posłom za wsparcie w tym procesie.” powiedział.

Wyrażając szczególne podziękowania nauczycielom i personelowi ministerstwa, którzy od pierwszego dnia trzęsienia ziemi dobrowolnie wyruszyli w teren bez żadnych instrukcji i z oddaniem pracowali nad leczeniem ran obywateli, minister Özer powiedział: „Jestem naprawdę dumny ze wszystkich nauczyciele naszego duszpasterstwa. Jesteśmy dumni z naszego oddanego personelu administracyjnego.” użył twoich wyrażeń.

Stwierdzając, że przy okazji spotkania życzy szybkiego powrotu do Turcji do Turcji, miłosierdzia Bożego dla tych, którzy stracili życie w katastrofie trzęsienia ziemi oraz szybkiego powrotu do zdrowia dla rannych, Özer powiedział, że wierzy, że problemy zostaną rozwiązane przezwyciężyć szybko, łącząc ręce z państwem i narodem.

Akar: Będziemy nadal pracować ramię w ramię z naszym państwem i narodem, dopóki wszystkie rany się nie zagoją.

Minister obrony narodowej Hulusi Akar powiedział w oświadczeniu: „Wszyscy rzucili się na stronę narodu i obywateli. W ten sposób podjęliśmy wielkie wysiłki, aby wyleczyć rany po katastrofie i nadal to robimy”. powiedział.

Stwierdzając, że konieczne jest otwarcie osobnego rozdziału o szkołach Mehmetçik, Akar stwierdził, że nauka w tych szkołach jest kontynuowana na poziomie przygotowania do przedszkola, szkoły średniej i studiów wyższych.

Życząc sukcesów uczniom, którzy rozpoczęli dziś naukę i spokoju nauczycielom, Akar powiedział:
„Turcja to naprawdę duży i potężny kraj, wiedzmy o tym. Najważniejszym czynnikiem, który to zapewnia jest kultura, wartości oraz lojalność i poparcie naszego szlachetnego narodu dla jego państwa. Nasze państwo jest tutaj, stoi dumnie i żaden z naszych obywateli nie jest sam. Będziemy nadal pracować ramię w ramię z naszym państwem i narodem, dopóki wszystkie problemy nie zostaną rozwiązane, a rany zagojone”.

Oprócz ministra Özera i ministra Akara, w spotkaniu koordynacyjnym uczestniczyli także wiceminister spraw wewnętrznych İsmail Çataklı, szef sztabu generalnego generał Yaşar Güler i wicegubernator Hatay Oğuzhan Bingöl.

Po spotkaniu w Centrum Koordynacji ds. Katastrof minister Özer odwiedził publiczne kursy edukacyjne utworzone w kontenerowym mieście Hatay Büyükdalyan. Özer powiedział: „6 tysięcy 697 stażystów wzięło udział w naszych 91 tysiącach 609 kursach, które otworzyliśmy, aby wspierać naszych obywateli na obszarze dotkniętym katastrofą w działaniach społecznych i kulturalnych”. powiedział.