Szkoła w Stambule zaczęła czerpać całą swoją energię ze słońca. Bahçeşehir Tek Schools przeszło na system energii słonecznej, który jest zarówno przyjazny dla środowiska, jak i korzystny ekonomicznie.
1,5 paneli słonecznych zainstalowanych na dachu szkoły kosztem 157 miliona TL wytwarza rocznie około 100 tysięcy kilowatogodzin energii. Ten system, który zmniejsza emisję dwutlenku węgla o 56 ton rocznie, odpowiada regeneracji około 125 drzew rocznie. Panele fotowoltaiczne wyprodukowane przez CMA Energy zwrócą się w ciągu 4 lat. Ponadto nowe pokolenia są wprowadzane w rolnictwo poprzez uprawę warzyw i owoców w ogrodzie szkoły, która prowadzi edukację z celem „Zero odpadów” i „Czysta energia”, wspólnie z uczniami w każdym wieku.
Celal Serzan Timuçin, założyciel Bahçeşehir Tek Schools, powiedział: „Rozpoczęliśmy naukę w naszym własnym kampusie w Bahçeşehir w Stambule w 2017 roku. Naszym głównym celem jest wychowanie nowoczesnych obywateli świata, potrafiących efektywnie posługiwać się w życiu przynajmniej jednym językiem obcym. Jesteśmy największą prywatną szkołą w regionie z 5 tysiącami 500 metrów kwadratowych powierzchni wewnętrznej i 6 tysiącami 500 metrów kwadratowych powierzchni otwartej. Dlatego mamy poważne zużycie energii. Teraz tę energię czerpiemy ze słońca. Naszym źródłem inspiracji było pozostawienie czystego świata dla naszych dzieci. Dzięki panelom słonecznym, które zainstalowaliśmy na dachu szkoły, możemy bezpośrednio wyjaśnić naszym uczniom znaczenie energii odnawialnej dla naszego kraju i świata. Nasi uczniowie widzą i znają technologię na miejscu i stają się świadomi. Czysta energia i zero odpadów stały się naszą najważniejszą wizją i misją w dzisiejszych czasach, gdy globalne ocieplenie narasta. Poglądy na życie następnego pokolenia będą zupełnie inne. Już teraz wspieramy pokolenie zgodne z filozofią przyszłości. W przyszłości będą wykorzystywać czystą energię we własnym życiu, domach i miejscach pracy”. powiedział.
Podkreślając, że mają również na celu podniesienie świadomości rolnictwa wśród uczniów, Timuçin powiedział: „Wszystkie dzieci mieszkają w mieście, ich kontakt z glebą jest ważniejszy niż się wydaje. Mogą miło spędzić czas w kontakcie z naturą poprzez różnorodne zajęcia na terenie leśnym naszej szkoły, mogą odrabiać lekcje w ogrodzie, a poprzez interakcję z glebą zyskują świadomość rolniczą. Mają okazję skosztować warzyw i owoców, które produkują i wyhodują z nasion. Ciężko pracują i sami doświadczają całego procesu. W ten sposób połączą się z naturą i powstanie świadomość ekologiczna. Kiedy widzą, jak uprawiane są warzywa i owoce, które spożywają, i ile wysiłku i wysiłku wymaga ten proces, przekazujemy naszym uczniom, jak ważne jest, aby nie marnować”. używał zwrotów.
Bądź pierwszy i skomentuj