Uczniowie szkół Sanko opracowali urządzenie do testów sensorycznych koronawirusa

Uczniowie szkół sanko opracowują urządzenie do testów sensorycznych na koronawirusa
Uczniowie szkół sanko opracowują urządzenie do testów sensorycznych na koronawirusa

Uczniowie SANKO Schools opracowali niezawodny, mniej kosztowny test sztucznej sieci neuronowej, z którego mogą korzystać osoby z podejrzeniem choroby Covid-19 przed pójściem do szpitala i wykonaniem testu PCR lub przeciwciał, aby uzyskać dokładne wyniki.

Pod kierunkiem uczennicy 9. klasy SANKO Science and Technology High School (FTL) Ece Güner, uczennicy 11. klasy SANKO College Çiçek Dilara Kaya i uczennicy 11. klasy SANKO FTL Elif Nida Tahaoğlu, konsultanci projektu Özgül Güner i Neriman Ersönmez poprowadzili „Covid-He odniosła wielki sukces, opracowując „Tester sensoryczny opracowany z wykorzystaniem modelowania sztucznej sieci neuronowej nowej generacji w wykrywaniu 19”.

Özgül Güner, jeden z nauczycieli konsultantów projektu, stwierdził, że opracowany test; Powiedział, że chorobę Covid-19 przygotowano wykorzystując zmiany zmysłu węchu, smaku i aktywność enzymu amylazy w ślinie.

Rezultaty można zobaczyć w bardzo krótkim czasie

Güner stwierdził, że test rozróżniania zapachu i smaku, test rozpoznawania zapachu i smaku oraz test aktywności amylazy śliny zostały przeprowadzone na 100 zdrowych osobach w badaniu i przekazał następujące informacje o opracowanym teście:

„Nasi studenci opracowali oprogramowanie, myśląc, że choroba Covid-19 mogła zwiększyć aktywność amylazy w ślinie i osłabić ich zmysł węchu i smaku, a wyniki zostały odpowiednio przeniesione do sztucznej sieci neuronowej. Następnie przygotowano prototyp urządzenia, na którym ludzie mogli przeprowadzić test i zobaczyć wyniki. Według danych sztucznej inteligencji zaprojektowano urządzenie testowe nowej generacji, w którym ludzie mogą zobaczyć wyniki uzyskane z ich zapachu, smaku i śliny w bardzo krótkim czasie ze statusem „negatywny lub pozytywny, idź do najbliższej placówki służby zdrowia” na ekranie urządzenia.

W teście Covid-19, który został zaprojektowany zgodnie z wynikami eksperymentu, w którym przedstawiono zmiany w zapachu, smaku i enzymach śliny ludzi, aby zrozumieć odczucie, którego ludzie używaliby w podejrzanych sytuacjach, które nie mogli być świadomi wcześniej intensywnych objawów, takich jak kaszel, gorączka, osłabienie i bóle stawów, które nie występowały w pierwszych czterech lub pięciu dniach choroby.Zastosowano ubytki i czynności śliny. W ten sposób opracowaliśmy lokalne i ekonomiczne urządzenie do testów sensorycznych, które można zastosować przed innymi kosztownymi testami, co pomaga zmniejszyć stres niepewności spowodowany podejrzanymi sytuacjami”.

Neriman Ersönmez, inny nauczyciel-konsultant projektu, podkreślił, że technologie „sztucznej inteligencji” nabierają rozpędu w tym okresie, a ich największym celem jest zapoznanie uczniów z tą technologią i umożliwienie im produkowania: „Dlatego dodając sztuczne inteligentną technologię w wielu realizowanych przez nas projektach, umożliwiamy studentom zarówno poprawę jakości ich pracy, jak i samodoskonalenie.

Ersönmez zauważył, że wykorzystując sztuczną inteligencję do wykrywania choroby wywoływanej przez wirusa Covid-19, mają na celu stworzenie skali standaryzacji nowej generacji i wprowadzenie tego nowego modelu do literatury poprzez stworzenie bazy danych, którą można wykorzystać w międzynarodowych i laboratoriach przed wyjazdem do kosztownych i bardzo skomplikowanych urządzeń.

Opinie studentów

Podkreślając, że są dumni z podpisania ważnego projektu, który przyczyni się do walki z globalną epidemią w towarzystwie nauczycieli konsultantów, Ece Güner powiedział: „Chcieliśmy opracować test, który mógłby pomóc ludziom łatwiej uzyskać wyniki w domu, jako alternatywy dla bolesnych testów, takich jak PCR i przeciwciała, i udało nam się ukończyć projekt w około osiem miesięcy.” Çiçek Dilara Kaya powiedział, że zakończyli test i powiedział: „Chcieliśmy opracować szybszy i mniej kosztowny test. Przy rozpoczynaniu projektu ważne było, aby każda osoba testowała i była dostępna. Test, który opracowaliśmy, jest nie tylko szybki, ale także zapewnia ogromną korzyść ekonomiczną”.

Wskazując, że nadal pracują nad rozwojem projektu, Elif Nida Tahaoğlu podzieliła się również następującymi słowami: „Chcieliśmy opracować urządzenie, które wyeliminuje podejrzenie, czy miałem kontakt z jakimkolwiek pozytywnym przypadkiem w ciągu dnia, czy też zostałem złapany w Covid- 19. Test, który opracowaliśmy przy wsparciu naszych nauczycieli-doradców, oferuje ogromne korzyści zarówno pod względem kosztów, jak i szybkich wyników”.

Ece Güner, Çiçek Dilara Kaya i Elif Nida Tahaoğlu, którzy zajęli pierwsze miejsce w 19. regionalnym konkursie projektów badawczych uczniów szkół średnich TÜBİTAK w ramach projektu „Urządzenie do testowania sensorycznego opracowane przy użyciu modelowania sztucznej sieci neuronowej nowej generacji w wykrywaniu Covid-52”, będą będą na finałach w Turcji, które odbędą się w dniach 24-28 maja, powalczą o pierwsze miejsce.

Bądź pierwszy i skomentuj

zostaw odpowiedź

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany.


*