Zehra Zümrüt Selçuk, Minister Rodziny, Pracy i Opieki Społecznej, powiedziała, że wprowadzili nowe regulacje zmieniając sposób realizacji Szkolnego Projektu Wsparcia dla dzieci, które w okresie pandemii kontynuują naukę w domu. Selçuk powiedział: „Będziemy kontynuować Projekt Wspierania Szkół, który kontynuujemy w domach, zgodnie z procesem pandemii, w nowym okresie edukacji, w ramach działań określonych w nadchodzącym okresie”. powiedziany.
Ministerstwo Rodziny, Pracy i Opieki Społecznej nie pozostawiło w okresie pandemicznym dzieci znajdujących się w niekorzystnej sytuacji, uczących się w klasach od 5 do 8, w ramach Projektu Wsparcia Szkół zainicjowanego w ramach usługi Wsparcia Społeczno-Ekonomicznego (SIA). Minister Selçuk powiedział, że w ramach Projektu Wsparcia Szkół sytuacja dzieci z rodzin potrzebujących jest przeplanowywana zgodnie z działaniami pandemicznymi.
Dostarczyliśmy materiały dotyczące wieku i wykształcenia naszych dzieci
Stwierdzając, że dzwonili do rodzin korzystających z projektu w okresie pandemii i otrzymywali informacje o sytuacji dzieci w ich domach, Selçuk powiedział: „Ustaliliśmy odpowiednie materiały i dostarczyliśmy je rodzinom naszych dzieci. Oprócz książeczek pomocniczych, które ustaliliśmy na podstawie wieku i wykształcenia naszych dzieci, dostarczyliśmy materiały składające się z materiałów malarskich i gier wywiadowczych, które sprawią, że przyjemne będzie spędzanie czasu w domu. Zorganizowaliśmy zajęcia czytelnicze w domach. Poinformowaliśmy matki, ojców i dzieci o korzystaniu z materiałów edukacyjnych w celu jak najefektywniejszego prowadzenia zajęć ”. mówił.
Wzrosła pewność siebie naszych dzieci
Odnotowując pozytywne opinie rodzin i dzieci na temat działań prowadzonych w ramach School Support Project, Minister Selçuk powiedział: „Kiedy przyjrzeliśmy się otrzymanym opiniom, zauważyliśmy, że wzrosła w nich pewność siebie naszych dzieci w ramach projektu. powiedziany.
2020 dzieci wchodzi 95 procent w 10 roku
Stwierdzając, że zapewniają podręczniki, które pomogą dzieciom przygotować się do egzaminów, Selçuk powiedział: „Zapewniamy również wskazówki dla dzieci w wyborze szkoły średniej zgodnie z ich zainteresowaniami i umiejętnościami. Według wyników centrum LGS z 2019 r. 46 dzieci weszło do 10 percentyla i uzyskało punkty powyżej 400; W 2020 roku liczba ta wzrosła do 95 ”. Mówił w formie.
Minister Selçuk stwierdził, że 2020 dzieci, które odniosły sukces, przechodząc do 10-procentowego percentyla według wyników centrum LGS z 37 r., Zostało umieszczonych w Science High School; Zauważył, że 8 dzieci uczęszczało do Liceum Nauk Społecznych, 8 dzieci do Anatolian Imam Hatip High School, 3 dzieci do Teacher High School, a 39 dzieci do Anatolian High School.
16 tysięcy dzieci skorzystało z projektu wsparcia szkoły
Minister Selçuk powiedział również, że według danych z lipca 5 r. Łącznie 8 tys. 2020 dzieci skorzystało z Projektu Wsparcia Szkolnego, w ramach którego dzieci uczące się w klasach od 16 do 229 korzystające z usługi SED wspierane są działaniami akademickimi, społecznymi, kulturalnymi i sportowymi.
Bądź pierwszy i skomentuj